수능이 원하는 인재상은?

성실함?

대학에서 공부할 만한 언어적 수리적 능력이 있는지 검증하는 절차죠. 요즘엔 안 틀리기 싸움인 거 같지만 그래도 그만한 권위있는 시험이 잘 없죠.

이해력과 응용력 암기력 이렇게 3개로 나뉜다고 생각합니다.

1. 이해력
국어/영어에 해당됩니다. 똑같은 지문을 주었을때 글의 주제와 세부 디테일을 파악하는 능력을 물어봅니다. 그래서 한번 지문을 읽고 그 글을 안보고 요약했을때 내가 요약한게 주제와 맞도록 디테일을 최대한 기억할 수 있도록 훈련하는게 중요합니다.

2. 응용력
주로 수학에서 많이 요구됩니다. 배운 공식과 이론들을 바탕으로 새로운 유형이나 내용의 문제가 나왔을때 푸는 능력이죠. 이런 능력은 오답노트로 기르기 좋습니다. 특정 문제를 풀기보다는 그 문제에서 물어보는 내용이 어떤건가를 집중하는게 좋습니다.

3. 암기력
뭐 탐구영역에서 많이 요구하는거고 따로 말씀안드려도 될것같습니다.

한 단어로 요약하면 사고력인 것 같습니다. 워낙 유형화되는 바람에 기계적인 근면함의 중요성이 올라갔지만, 원론적으로는 대학 고등교육의 이해가능성을 보려는 것 같습니다. 얼마나 스스로 생각할 수 있는지요.

2028년에 완전 논술형 시험으로 전환을 검토 중이라더군요.

논리적 이해, 추론 능력을 요구한다고 봅니다. 영역별로 다르지만, 현재 가장 중요한 수학과 국어는 그렇다고 봅니다.
탐구는 뭐 스피드런 고인물 싸움이고요.

실수 안 하고 꼼꼼한 사람을 원하는 것 같더군요.

교수님 말씀을 잘 듣는 학생
논문을 잘 읽을수 있을 학생

현재 대한민국 교육 시스템이 원하는 인재상은 마치 공장에서

찍어낸 듯한 반듯한 사이즈의 공산품 같은 사람이죠..

개인적으로 지금 시대가 요구하는 창의적인 인재상이랑은 전혀 관계가 없다고

생각합니다.

순발력이라고 생각합니다.