홍대 일베조각상 실시간.jpg

저거 졸업작품인가 그렇죠? 어쨎든 만든사람도 꼭 학교측에서 정당한 절차에 의해 처벌을 해서

그런데 처벌의 근거는 어떻게 되나요?

학교측에서 아니 그냥 지도교수님 측에서 논란의 여지가 너무나도 많은(개인적으로는 아주 잘못한 일) 작품을 공개작품으로 졸작으로 만들었는데 졸업작품 통과 안시켜주는 처벌을 할 수 있을 거라 보는데요.

처벌의 사유가 너무 개인적인것 같습니다.그런 이유로 졸업작품을 통과시켜주지 않늘정도로 예체능과가 폐쇄적인 분위기인가요?

그건 지도교수나 학교가 판단할 일이고 저걸 처벌하든 안하든 페쇄적인건아니죠 저는 학교및 지도교수의 명예를 떨어뜨려서 처벌해야한다고 보지만

폐쇄적이라는 의미는 표현의 자유를 지향하는 예술분야의 우리나라 최고 교육기관이라 할만한 곳에서 표현의 다유를 억압한다는 뜻으로 말한겁니다.

일베 손가락질 모형이 사람들에게 위해를 끼친다고 보기는 힘들다 생각해서요.오히려 자신의 작품이 파괴된 저 학생이 상해를 입은 상황이니 반달리스트들이 처벌을 받아야 마땅하다고 생각합니다.

둘이 나란히 반성하라는게 부순사람도 형사처벌 받는것에 동의 한다는 것인데요... 의미파악을 못하셧구나

전 둘이 반성하는게 아니라 반달리스트들이 처벌받아야한다는 뜻입니다.학생과 학교측은 잘못이 없다고 생각하고요.굳이 찾아낸다면 이정도 논란과 폭력적 행위가 일어날 것을 예상하지 못한 도의적 책임 정도겠죠.

인터뷰도 했다하고 만든사람이 도의적인 책임, 이런일이 발생하지 않을 거라고 생각을 안했을리라고 생각하지 않습니다만

솔직히 이번 반달사건은 일베충들의 광화문 폭식투쟁과 비교되어야 한다고 생각합니다.저 학생과 반달리스트가 서로 대등한 관계가 아니고요.

계속 같은말을 하게 하시는데 제말은 학생과 학교측은 책임을 지거나 반성을 할 근거가 없는 일방적 폭력행위라는 말입니다.왜 양측이 같이 반성하냐 이거죠.제가 되묻고싶네요.제 말이 이해가 안되시나요?

전 둘이 나란히 반성하는 상황 자체가 말이 안된다는 주장을 펴고 있는데 저보고 이해를 못한다고 하시니 제가 틀렸다는 말이랑 어떻게 다른지 모르겠네요.

어차피 전 지도교수측이 도의적 책임을 처벌할 이유가 없다는 의견이고 님께선 그 반대시니 계속 평행선을 달릴테니 이만 줄이겠습니다.

반대 의견을 인정한다고 분명 적었고 게속 댓글로도 저의 생각을 추가로 적은건데 같은 뉘앙스의 댓글이 있길래 저의 댓글이 이해가 안간거냐고 물어본거구요. (물산님은 반대의견을 인정하는게 아니라 그 의견이 맞다고 저를 설득하려고 하신거 같네요)

만든 사람이 처벌 받을 이유는 뭐죠? 일베 손모양 조각으로 인해 누군가가 피해를 입었나요?

일베(고인모욕)의 성향이 강한 것인데 노무현 대통령가족+노무현 대통령님을 좋아했던 분들이 마음에 상처입는 것은 당연한데요? 마음의 상처는 피해를 입은게 아니라고 보시는건 아니시겠죠... 그걸 떠나서 애초에

일베라는 사이트에 올라오는 특정 글들을 통해 상처받는 사람들은 분명히 있겠지만, 저 조각상 자체가 누군가에게 위해를 가하거나 가할 위협이 있는건 아니니 학교측에서도 처벌 할 명분은 없죠. 세상에는 무수히 다양한 사람들이 사는데, 다수의 의견만 중요시하고 비주류는 배척하는 문화가 조성되면 결국 사회적으로도 손실인거고요.

교수나 학교에서 인터넷 커뮤니티에 대해 빠삭하게 알고 있을 가능성은 적지 않을까요?

막을 명분이 없죠..대한민국 최고 예술 대학이 예술가의 표현의 자유를 막는다?하면 예술가들은 대중이 원하고 돈 되는 작품만 하게 되겠죠

일베에 대해선 얘기를 많이 들었지만, 일베 싸이트를 보거나 저런 상징이 일베를 뜻하는걸 전 몰랐습니다.

진짜 작가가 그것까지 노렸다면 인물나겠네요

근데 좀 올드해요 그 방식이...요즘엔 잘 안하는..

물론 욕하고 조각상 내릴겁니다. 저렇게 폭력적인 방법 말고 정당한 절차를 따라서요. 어떤 상황에서든 폭력은 안되는 겁니다. 법은 지키고 싶을때만 지키는 것이 아닙니다.